Lietuvos penkiolikmečių matematinis, gamtamokslinis raštingumas ir skaitymo gebėjimai per trejus metus padidėjo, parodė Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO) organizuojamas Tarptautinis penkiolikmečių tyrimas (PISA).

Tačiau visose trijose srityse Lietuvos penkiolikmečių pasiekimai mažesni nei Estijos, Lenkijos, Latvijos.

Tyrimo duomenys antradienį pristatyti spaudos konferencijoje Švietimo ir mokslo ministerijoje.

Lietuvos paauglių matematinis raštingumas įvertintas 479 taškais. Lietuva užima 37 vietą iš 65 šalių. Ankstesniame tyrime - vertinant 2009 metų duomenis - Lietuvos penkiolikmečių matematinis raštingumas buvo įvertintas 477 taškais.

Pagal skaitymo gebėjimus Lietuvos paaugliai atsidūrė 39 vietoje su 477 taškais (ankstesniame tyrime - 468), pagal gamtamokslinį raštingumą - 30 vietoje su 496 taškais (ankstesniame tyrime - 491).

Estijos penkiolikmečių matematinis raštingumas įvertintas 521 tašku, Lenkijos - 518, Latvijos - 491. Penkiolikmečių skaitymo gebėjimai Lenkijoje įvertinti 518, Estijoje - 516, Latvijoje - 489 taškais. Tuo metu šio amžiaus moksleivių gamtamokslinis raštingumas Estijoje įvertintas 541, Lenkijoje - 526, Latvijoje - 502 taškais.

2012 metų duomenis apibendrinančiame tyrime dalyvavo 65 šalys (Kinija vertinama pagal didžiausios šios šalies miesto - Šanchajaus - penkiolikmečių duomenis).

Visose srityse pirmauja Šanchajus.

Tyrimą sudaro kelių rūšių testo sąsiuviniai moksleiviams, jų bei mokyklos vadovų anketos.