Kodėl dauguma dešimtukininkų išties nėra gabūs vaikai?

– Ką gali padaryti tėvai, auginantys gabų vaiką ir matantys, kad pedagogai jo neskatina?

– Neseniai teko skaityti apie vieną tyrimą, kurio metu buvo ieškoma atsakymo, kokios ugdymo formos galėtų būti pačios efektyviausios gabiems vaikams. Labiausiai pagrįstas, daugiausiai naudos teikiantis ugdymo metodas – vaiko mokymasis bendroje klasėje su visais, įvairiais vaikais. Tačiau vaikas būtinai turi turėti papildomos veiklos – mokytis papildomoje mokyklėlėje, užsiėmime, būrelyje. Ten, kur jo gebėjimai būtų realizuojami.

Kai vaikas mokosi bendroje klasėje, jis būna su savo bendraamžiais, nuo jų neatitrūksta, suformuoja savo draugų ratą, kuriame gali jaustis komfortiškai. Tuo pat metu jis, būdamas ir kitokioje aplinkoje, kur realizuojami jo gebėjimai, gali pasimatuoti naują vaidmenį, pabūti su tokiais pat vaikais, kaip ir jis. Nėra taip, kad gabiems vaikams reikia atskirų klasių ar mokyklos. Dauguma pripažįsta, kad šiems vaikams galima pakankamai gerai jaustis ir paprastoje klasėje. Tačiau tuomet tėvai turi pareigą, jei tik leidžia galimybės, ieškoti tokiems vaikams papildomų užsiėmimų. 

Reikia paminėti, kad papildomoje veikloje nebūtina išbandyti visko. Tėvai turėtų pasižiūrėti, kas vaikui labiausiai tinka, kas jam patinka, kur jis labiausiai nori ko nors siekti. Kai kuriais atvejais reikia atsisakyti ir kai kurių stereotipų.

– Ar tiesa, kad mokslams gabūs vaikai sunkiau įveikia fizines užduotis?

– Tikrai negalėčiau taip sakyti. Susidaręs stereotipas, kad gabus vaikas yra paliegęs, su akiniais ir pan. Gabūs vaikai, palyginti su bendraamžiais, dažnai yra net šiek tiek geriau fiziškai išsivystę. Jie aktyvūs, energingi, o dažnai būna taip, kad gabus vaikas dalyvauja ne tik matematikos, fizikos ar biologijos olimpiadoje, bet ir puikiai žaidžia krepšinį, važinėja su komanda ir laimi.

– Kas daugiau pasiekia – ar tie, kurie turi 99 proc. talento ir įdeda 1 proc. darbo, ar tie, kurie turi 1 proc. talento ir įdeda 99 proc. darbo?

– Sunku pasakyti, nes turime įvairių pavyzdžių. Turtingiausi pasaulio žmonės giriasi, kad jie mokykloje buvo paskutiniai, kai kurie sunkiai ją baigė, o dabar jiems sekasi ir jie žinomi visame pasaulyje. Turbūt svarbiausia, ką reikia žinoti, yra tai, kad gabus vaikas nebūtinai bus gabus visur ir visada, kad jis bus pasiryžęs mokytis ir realizuoti mūsų svajones. Jis yra vaikas ir be mokslo ar kitos veikos jam įdomūs ir paprasti, vaikiški užsiėmimai.