Pralaimėjimo baimė

Beveik visose šalyse, kur atliekamas garsusis tarptautinis mokinių pasiekimų vertinimo testas "Pisa", 15-metės mergaitės geriau už vienmečius berniukus skaito ir suvokia tekstą. Grenoblio universiteto mokslininkai mano radę įrodymų, kad ši nuostata yra ne tik neteisinga, bet ir kenksminga: ji grindžiama daugiau sukurtais stereotipais nei biologiniais skirtumais.

Šis stereotipas yra svarbus veiksnys, nulemiantis prastesnius berniukų pasiekimus: jie patys ir jų aplinka yra iš anksto nusiteikę blogesniems rezultatams.

Žurnale "Journal of Experimental Social Psychology" aprašyto eksperimento metu prancūzų trečiokai turėjo atlikti užduotį: pateiktame žodžių sąraše rasti kuo daugiau gyvūnų pavadinimų. Vienoms klasėms buvo sakoma, kad vyksta skaitymo gebėjimų egzaminas, kitoms – kad tai žaidimas vieno žurnalo iniciatyva.

Eksperimento išvados buvo vienareikšmės: jei pirmojoje klasėje berniukai rado mažiau žvėrių pavadinimų, antrojoje jie pasirodė taip pat gerai kaip ir mergaitės. Berniukams galėjo trukdyti pralaimėjimo baimė – tikimybė neišlaikyti egzamino. Mergaitėms kaip tik geriau sekėsi tuo atveju, kai jos dirbo galvodamos, kad dalyvauja egzamine.

Stereotipų nelaisvėje

Panašią tendenciją mokslininkai pastebėjo ir matematikos atveju. Berniukų vidutiniški pasiekimai šioje srityje dažniausiai yra geresni nei mergaičių. Psichologai įtaria, kad ir šiuo atveju priežasčių reikia ieškoti savivertėje. Teste dalyvaujančioms mergaitėms pasakius, esą matematika – berniukams itin prie širdies, skaičiuoti joms sekėsi blogiau.

Prancūzų mokslininkai atkreipia dėmesį į tai, kad skirtingų lyčių atstovų skirtingi skaitymo gebėjimai yra per mažai ištirti, nors skirtumas yra gerokai didesnis nei matematikos atveju. "Skaitymas labai stipriai konotuojamas su moteriškos lyties atstovėmis – šis stereotipas žmogui įperšamas dar vaikystėje", – sako Bambergo universiteto darbuotoja Cordula Artelt.

Susidoroti su tokiu visuomenės spaudimu – ypač sunki užduotis berniukams, tačiau suaugusiųjų, pirmiausia mokytojų ir vaikų darželių auklėtojų užduotis – padėti jiems įveikti stereotipų sukurtą barjerą.

Išskirtinis pedagogų vaidmuo

Apie auklėtojų, mokytojų pasaulėžiūros įtaką vaikų mokymosi pasiekimams byloja Kaselio ir Laisvojo Berlyno universitetų mokslininkų tyrimas.

Jo metu buvo apklaustos 135 ikimokyklinukų pedagogės, išsiaiškintas jų požiūris į stereotipus ir įvertinta jų auklėjamųjų motyvacija. Po metų išanalizuoti šių vaikų gebėjimai skaityti. Išvada buvo labai aiški: jei pedagogėms buvo artimas konservatyvusis supratimas apie lyčių atstovų gebėjimus, jų auklėtinių berniukų motyvacija mokytis ir gebėjimai skaityti buvo gerokai mažesni nei mergaičių. Mergaičių gebėjimui skaityti auklėtojų pasaulėžiūra neturėjo įtakos.

"Berniukams reikia moralinės paramos. Auklėtojos turi būti jautresnės. Mūsų tyrimai parodo, kad būtent jos gali būti veiksnys, motyvuojantis berniukus mokytis skaityti", – sakė viena tyrimo autorių Ilka Wolter.

Kaip prijaukinti knygą

Kaip sudominti berniukus knygomis? Verta pasiūlyti jiems ne tik knygų juos dominančia tema (apie mėgstamą sporto rūšį, karybą, techniką ar pan.), bet ir pagalvoti, kokia veikla papildytų knygose įgytas žinias, pakurstytų jo fantaziją – pvz., apsilankyti atitinkamame muziejuje, sporto varžybose. Net jei jums nepriimtini sūnaus pomėgiai, gerbkite juos – geriau knyga apie mėgstamą kompiuterinį žaidimą nei jokios. Tą patį galima pasakyti ir apie žanrus: berniukams patraukliausios detektyvinės istorijos, humoru trykštantys pasakojimai.

Prijaukinti berniukus prie knygų gali padėti ir komiksai, periodiniai leidiniai, kuriuose gausu iliustracijų. Pripratę prie vaizdais pasakojamų istorijų, jie perpras skaitymo malonumą ir ilgainiui pradės skaityti ilgėlesnius tekstus.

Dar vienas būdas berniukams susibičiuliauti su knygomis – dalykinė literatūra. Berniukams priimtinos tekstų ir grafikų, lentelių, brėžinių kombinacijos. Tekstai apie rekordus, piramidžių statybą – galimybė ne tik sužinoti, bet ir pagerinti skaitymo įgūdžius. Ką bekalbėti apie žinias, kuriomis jie gali nustebinti šeimą – savaime suprantama, pastarąjai verta akcentuoti, kad išskirtinių žinių šaltinis – knyga.

Nepamirškite – geri pavyzdžiai užkrečia taip pat kaip ir blogi. Jei norite, kad jūsų sūnus skaitytų knygas, jam matant nenaršykite internete – skaitykite knygas patys, aktyviai padėkite jam išsirinkti knygą ar susitarkite, kad jis nuolat pasakos apie tai, ką skaitė. Lengviausiai įtikins vyresnio brolio, tėvo ar senelio pavyzdys – dauguma berniukų nori sekti būtent vyrais. Be to, šeima turėtų būti pirmoji instancija, kuri kovoja su tekste aptariamais skaitymo, kaip mergaitiško užsiėmimo, stereotipais.

Nuostabi patirtis – skaityti drauge bet ką: sporto naujienas laikraštyje ar tą pačią knygą.