Tvari mada: dėvėta nereiškia skurdu

Ugdyti pasitikėjimą

„Jaunimas pastebi naujus daiktus, ar tai būtų telefonas, sportbačiai ar net nauji sąsiuviniai ir rašymo priemonės. Normalu, kad vieni vaikai turi vien tik naujus daiktus, kiti – jų turi mažiau. O į tuos, kurie atrodo kitaip ar elgiasi kitaip, kai kurie vaikai visais laikais žvelgdavo su pašaipa“, – sako vaiko teisių gynėja Rasita Paukštė.

Žinoma, tai nereiškia, kad tėvams staiga reikia suskubti pirkti savo vaikui naujausių daiktų. Mat ne visos šeimos naujus pirkinius išgali, ne visos ir mato prasmę pirkti naują daiktą, jei ir senas geras. Vaiko teisių gynėjai pabrėžia – senų daiktų prikėlimas naujam gyvenimui dar nereiškia skurdo, o skurdas nereiškia nepriežiūros. Tad labai svarbu mokyti vaiką, kad net ir panešioti drabužiai dar gali būti naudingi ir juos nešiojant gėda būti neturėtų. Dėl to, anot R. Paukštės, itin svarbu ugdyti vaiko pasitikėjimą savimi, mokyti jį, kad ne daiktai atskleidžia jo asmenybę, o charakteris, gebėjimas bendrauti su kitais vaikais.

Ieškoti kompromiso

Vaiko teisių gynėja pataria tėvams nuolat domėtis savo vaikų gyvenimu, juos džiuginančiais ir liūdinančiais dalykais. Net jei vaikas nešioja dėvėtus drabužius ir patyčiomis mokykloje nesiskundžia, dar nereiškia, kad užgauliojimų jis nepatiria.

„Vaikui mokykloje pasirodyti vien tik su vyresnių brolių ar sesių naudotais daiktais, net jei jie atrodo tvarkingai, gali būti nepatogu. Tad stebėkite savo vaiką ir kalbėkitės su juo. Jei vaikas ima reikšti kažkokį nepasitenkinimą, kad jam atitenka jau panešioti daiktai, išsiaiškinkite, kodėl tas nusivylimas kyla. Reikia suprasti, kad vaikas yra vaikas, jam norisi ne tik praktiškų, bet ir naujų, gražių daiktų. Ypač jeigu jo bendraklasiai tuos daiktus turi“, – pastebi R. Paukštė.

Labai svarbu mokyti vaiką, kad net ir panešioti drabužiai dar gali būti naudingi ir juos nešiojant gėda būti neturėtų.

Jeigu paaiškėja, kad patyčių dėl aprangos, daiktų, išvaizdos vaikas vis dėlto patiria, geriausia išeitis – kalbėtis ir ieškoti kompromiso. Anot R. Paukštės, net jeigu šeima neišgali vaikui nupirkti naujų daiktų, galima rasti būdą užkirsti kelią patyčioms.

„Galbūt vaikui tiks, jei ne visus daiktus nupirksite naujus, o tik kelis? Gal kartu galite paieškoti nuolaidų ir rasti naują daiktą už jūsų piniginei tinkamą kainą? Jei vaikas vyresnis, galima jį paskatinti taupyti savo kišenpinigius ir norimą naują daiktą įsigyti pačiam. Dažniausiai už savus pinigus nusipirktus daiktus žmogus ir vertina, ir tausoja labiau“, – alternatyvas vardija pašnekovė.

Svarbu kalbėtis

Anot vaiko teisių gynėjų, net ir nauji daiktai, madingi drabužiai visiškai neapsaugo vaikų nuo patyčių.

„Deja, bet patyčių problema Lietuvoje egzistuoja, tad svarbu kalbėtis su vaiku ir jam priminti, kad netylėtų pastebėjęs, kad iš kito vaiko tyčiojamasi ar jei jis pats susidūrė su šia problema. Tėvams įtariant, kad jų vaikas patiria patyčių, svarbu sugebėti vaiką prakalbinti. Jeigu vaikas pasipasakoja, tai jau didelis pasiekimas. Tada kartu su vaiku galima ieškoti problemos sprendimo būdų. Neskubėkite nieko kaltinti, išsiaiškinkite situaciją, išklausykite vaiką, pasistenkite bendrauti nekritikuodami“, – ragina vaiko teisių gynėja.

Visiems tėvams be išimties R. Paukštė pataria nepamiršti vis pasidomėti vaiku, paklausti jo, kaip jaučiasi mokykloje, kaip klostosi santykiai su draugais. O svarbiausia – kalbėtis apie patyčias su vaiku, ugdyti vaiko pasitikėjimą savimi ir mokyti tolerancijos kitiems.

Pašnekovė pabrėžia, kad visų pirma vaikui svarbu jaustis išgirstam, suprastam ir saugomam. Jeigu šiuos dalykus tėvams užtikrinti pavyksta, lengviau ir kovoti su užgauliojimais, kuriuos patiria vaikas, ir ugdyti vaiko tikėjimą savimi ir savo jėgomis.

„Patyčias išgyvenantys vaikai tikisi iš tėvų pagalbos ir palaikymo. Tėvams patariama eiti į mokyklą ir aiškintis, netylėti apie susidariusią situaciją ir išeičių ieškoti ne tik su vaiku, bet ir mokyklos valdžia. Jeigu mokykloje draugiškos aplinkos vaikas neranda, galbūt ras popamokinėje veikloje? Moksleiviams labai svarbu socializuotis, lavinti įvairiapusius gebėjimus, jaustis visuomenės nariu. Tinkama popamokinė veikla leidžia sustiprinti vaiko pasitikėjimą savimi, tapti atsakingesniu, savarankiškesniu, patenkinti pažinimo ir saviraiškos poreikius“, – pabrėžia vaiko teisių gynėja.